مدخل الاستجابة الأدبية - تنمية تذوق النص الأدبي والتحدث الإبداعي

لقد أصبح تذوق النص الأدبى من أهم اتجاهات الشعوب المتحضرة, فقديمًا كانت النظرة إليه على أنه أحد مظاهر الترف والتسلية, وكانت تقاس عوامل التقدم للشعوب والحضارات من خلال أشياء كثيرة لم يكن التذوق أحد أركانها, ولكن الآن فى وسط ما يمر به العالم الإنسانى غدت النظرة إلى تذوق النص الأدبي على أنه أحد أهم مقومات التواجد الأنساني , بل ومقياسًا لتقدم الشعوب والحضارات , لما يقدمه من سعة للخيال وجمال للمعنى, فيغدوا الفرد متذوقًا ومتحدثًا بارعًا ومبدعًا..
ولما كانت اتجاهات التدريس التقليدية تصب تركيزها الأساسى على مبدع النص الأدبي, أو على النص الأدبي ذاته متجاهلة أحد أهم عناصر عملية الاتصال الأدبي وهو متلقى النص الأدبي , والذى أنشأ النص الأدبي من أجله ظهر مدخل الاستجابة الأدبية ليعيد دائرة الضوء على متلقى النص الأدبي ويضعه فى نصابه الأساسي كشريك للكاتب النص الأدبي ومبدعه.